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  • Come and Share

    15 septiembre, 2016,

    A brief look at the children’s daily activities was presented this morning.  Kids were thrilled to show the skills they have acquired during this first term.  Music, English and…

  • Cumpleaños de la Virgen

    8 septiembre, 2016,

    Entre cantos y alegría, los niños, niñas y maestras del Preescolar, celebramos a Nuestra Madre del Cielo. Luego de cantarle sus canciones, todos disfrutamos de un rico picnic entre…

  • Obras de Teatro

    2 septiembre, 2016,

    Los alumnos de 1ro. E.G.B pusieron en escena la, ya tradicional, Obra de Teatro. En el auditorio del Delta, combinaron diálogos y bailes, permitiendo desarrollar  habilidades de lenguaje, expresión…

  • Painting Season

    11 agosto, 2016,

    “I dream my painting and I paint my dream”  Vincent van Gogh Painting is one of the most natural things in children. It gives them the opportunity to manipulate…

  • Reciclando con Toctoc

    3 agosto, 2016,

    La jornada de reciclaje de plásticos organizada por las madres de 1ro. E.G.B C fue un éxito. La campaña de convocatoria fue organizada por ellas y publicitada por los…

  • STOP!

    28 julio, 2016,

    STOP! And develop your senses! This program, which began last year, has the purpose of encouraging the use of children’s sight, hearing, taste, touch and smell. Little kids really…

  • Comienza el día jugando

    28 julio, 2016,

    Jugar es imaginar, preguntar, descubrir, recrear, manipular; permite decodificar el mundo y encontrar un lugar dentro de él. El juego es parte esencial del desarrollo normal de los niños,…

  • ¡Que viva Guayaquil!

    27 julio, 2016,

    Para celebrar las Fiestas Julianas hemos tenido varias actividades, una de ellas es la que realizaron los alumnos de 1ro. E.G.B. Luego de leer “La ciudad que buscaba un…

  • Career Week

    15 julio, 2016,

    Children have a natural curiosity to discover new activities. Career week presents a wide variety of possibilities, creating real expectations in the kids. This year was no exception. Lawyers, businessmen…

  • Formación constante

    8 julio, 2016,

    “Impulsando buenas ideas, contagiando buenas actitudes”, fue el tema de la charla/coloquio, a cargo de Ma. Gabriella O. de Castillo,  que recibieron los MEG’s . Que tengan una comprensión más completa…

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Bilinguismo

optimistSe promueve la inmersión del niño en el idioma inglés, aprovechando el periodo sensitivo para el aprendizaje de una segunda lengua. Nuestro programa consiste en una metodología lúdica y vivencial a través de la cual los niños incorporan el idioma a las situaciones cotidianas y se van preparando para manejarlo como herramienta efectiva de comunicación y aprendizaje.

Formación en Virtudes

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Apoyándonos en la formación temprana de hábitos positivos, se logra que los niños reconozcan las virtudes y deseen vivir de acuerdo a ellas.
Nuestras estrategias incluyen: Pedacito de Cielo: cuentos para reflexionar y metas cotidianas posibles de cumplir. Trabajo coordinado entre casa y colegio.

Educación Temprana

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Programa estructurado de Educación Temprana que favorece la educación integral de los niños usando como pilares la formación en virtudes, la pedagogía sensorial, los aprendizajes tempranos, la educación preventiva y la educación personalizada.

Educación de la Fe


Aprovechamos el periodo sensitivo para que los niños aprendan que Dios les quiere, se les enseña a creer en Su existencia y en todos los acontecimientos relacionados con su venida al mundo, y se les anima a vivir prácticas de piedad propias de la edad.

Convivencia Positiva


A través de las actividades cotidianas y con actividades especiales, se promueve la madurez afectiva que posibilita la aceptación y respeto a quienes lo rodean. En el Preescolar los niños aprenden a agradecer, a compartir, a valorar y a ser solidarios.

Pedacito de Cielo

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Son cuentos para reflexionar con metas cotidianas posibles de cumplir. A través de virtudes humanas se busca promover en los niños costumbres que les permitan obrar bien en cualquier circunstancia y por voluntad propia. Es un trabajo coordinado entre casa y colegio.

Básica Elemental

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SUBNIVEL:

  • 1ero E.G.B.

OBJETIVOS:

  • Demostrar independencia y autonomía
  • Expresar y comunicar ideas y sentimientos
  • Desarrollar habilidades matemáticas a través de la manipulación
  • Adquirir coordinación
Inicial II



SUBNIVELES:

  • Grupo 3 años (prekinder)
  • Grupo 4 años (kinder)

OBJETIVOS:

  • Demostrar independencia y autonomía.
  • Expresar y comunicar ideas y sentimientos.
  • Desarrollar habilidades matemáticas a través de la manipulación.
  • Adquirir coordinación dinámica global.
  • Desarrollar el pensamiento y la coordinación motora.
  • Utilizar el lenguaje como forma de expresión.
  • Resolver de forma autónoma situaciones de la vida cotidiana.
Inicial I

nivel1


SUBNIVELES:

  • Grupo 1 año (prematernal)
  • Grupo 2 años (maternal)

OBJETIVOS:

  • Ampliar el vocabulario
  • Explorar libremente el espacio y los objetos
  • Descubrir el mundo visual
  • Reconocer su imagen corporal
Desarrollo de la Creatividad

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Cada actividad propuesta a los niños en las distintas áreas de desarrollo, parte de una propuesta lúdica y sensorial. El maestro es facilitador y guía al niño para que este sea el gestor de su propio aprendizaje. Nuestro objetivo es enseñar a crear y a resolver problemas preparando a los niños para un mundo crecientemente complejo.